设计及组织评价--你认为此次考试时间五分钟是否合理()
A.非常合理
B.很合理
C.合理
D.一般(您的建议:)
D、一般(您的建议:)
A.非常合理
B.很合理
C.合理
D.一般(您的建议:)
D、一般(您的建议:)
1.组织是否有文件规定人员的能力要求?
2.现有人员是否符合其能力要求?
3.组织是否通过培训和其它措施满足其能力要求,并有相关记录?
4.是否有评价有效性的证据?
5.是否有特殊工种要求的人员及其资质要求?是否保留了这些的记录。
6.企业人员是否有关质量意识的教育?可抽查相关人员的对质量方针和目标的掌握和认识程度。
A.以理查德作为项目经理,提交其简历,因为他是PMP;在申请到合同后,在客户同意的情况下再换成卡琳娜
B.以卡琳娜作为项目经理,提交其简历,并说她是PMP因为你知道她将通过考试并得到证书
C.在你的申请中透露有关卡琳娜的现状,并提交她的简历
D.提交莱斯作为项目经理的简历,莱斯是PMP,已申请加入到公司,但还没有被公司聘用
老板非常震惊,认为是目前的薪酬制度没有起到很好的激励作用,养懒了员工。于是提出2004年度要改革薪酬制度。对设计人员一律实行低底薪、高提成的薪酬管理办法,同时与回款率挂钩。要求每个设计人员每个月至少要完成15万元的项目,底薪一律为1500元(目前为3000-6000元),不能完成者降职为设计助理,底薪为800元;同时实行自动淘汰机制。
请问:
(1)你认为该公司的此次薪酬改革存在哪些方面的问题?(2)如果由你来设计设计人员的薪酬,你如何做?
A.《阅读需自主,读书莫功利》
B.《考试与生活两不误》
C.《千里之行,始于足下》
D.《阅读不能架空,实效还需优先》
E.《不能只为学习而学习》
A.二分之一
B.三分之二
C.四分之三
D.五分之三
A.科学设计课程难度
B.改革考试评价制度
C.丰富学生课外及校外活动
D.取缔社会补习机构
E.建立学生课业负担监测和公告制度