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[单选题]
学前儿童认知发展的特点不包括（)。
A.以具体形象性为主
B.不随意性占主导地位
C.抽象逻辑性发展迅速
D.言语在其发展中起着重要作用
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在指导学前儿童学习时，保育员应()，充分尊重学前儿童的学习特点和认知规律。
A.做好充分的准备
B.选择不同形式的活动
C.选择合适的学习内容
D.做好精神准备
学前教育阶段的儿童处于认知发展的()
A感知运动阶段
B前运算阶段
C具体运算阶段
D形式运算阶段
A.科学认知
B.科学实验
C.数学认知
D.数学训练
