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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

从本质上来说，支配目标取向评价的是()。

A.工具理性

B.实践理性

C.解放理性

D.逻辑理性

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第1题

课程实施的创生取向把课程变革、课程实施视为具体实践情境中教师和学生创造和开发自己的课程的过程，从本质上支配其的是（）。

A.解放理性

B.实践理性

C.技术理性

D.工具理性

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第2题

“从本质上讲,“工匠精神”是一种职业精神,它是（）的体现,是从业者的一种职业价值取向和行为表现

A.职业道德

B.职业能力

C.职业品质

D.职业岗位

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第3题

消泡剂从本质上来说属于（)。

A.乳化剂

B.表面活性剂

C.破乳剂

D.增粘剂

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第4题

幼儿园教育活动评价的目标取向是将教育活动组成的课程目标看作教育活动评价的标准。（)

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第5题

目标取向的评价取向的基本方法论就是（）

A.量的研究

B.质的研究

C.文献分析

D.理论思辨

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第6题

在进行课程评价时，以课程开发与实施过程本身的价值作为价值判断依据的景象指的是（）。

A.目标价值取向

B.主体价值取向

C.过程价值取向

D.结果价值取向

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第7题

青年价值观主要由哪些要素构成？（)

A.价值目标

B.价值评价

C.价值取向

D.价值选择

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第8题

（)从本质上说是一种价值判断活动,是对教学活动现实的或潜在的价值作出判断的过程。

A.高等学校

B.教材

C.教学方法

D.教学评价

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第9题

综合型策略是从教学目标、任务出发，综合展开的教学策略。近年来，综合型策略的改进出现了两个主

要的取向，即教师主导取向和___ 。

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第10题

深度学习中的注意力机制从本质上讲和人类的选择性视觉注意力机制类似，核心目标也是从众多信息中选择出对当前任务目标更关键的信息。（)

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第11题

用下面（）参数检验汽车的制动性能是从本质上进行检验的方法，也能全面地评价的制动性。

A．驱动力

B．制动力

C．制动减速度

D．制动距离

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