题目内容
（请给出正确答案）
[多选题]
可通过下列哪些措施处理受训者特点对培训效果转化的影响（)
A.在分析确定培训对象时应有所选择
B.要求受训者做好受训准备，端正学习态度和学习动机
C.就适当的基本技能做自我学习提高
D.明确告知培训后将进行学习结果和应用情况考核
E.培训实施前可将培训设计的一些资料印发给受训员工
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A.在分析确定培训对象时应有所选择
B.要求受训者做好受训准备，端正学习态度和学习动机
C.就适当的基本技能做自我学习提高
D.明确告知培训后将进行学习结果和应用情况考核
E.培训实施前可将培训设计的一些资料印发给受训员工
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在企业大规模投入培训资源之前,可通过（）评价部分受训者所获得的收益。
A．阶段性培训
B．实验性培训
C．周期性培训
D．辅助性培训
在公司大规模投入资源前可通过（）的培训，评价一小部分受训者所获得的收益。
A 实验性
B 操作性
C 技术性
D 练习性
在公司大规模投入资源的前可通过()的培训，评价一小部分受训者所获得的收益。
A.实验性
B.操作性
C.技术性
D.练习性
检测受训者对培训的参与热情和持久性，可了解受训者对培训项目的（）。
A 接受程度
B 认知程度
C 抵触程度
D 把握程度
A.游戏法
B.角色扮演法
C.模拟法
D.案例分析法
A.受训者在工作中态度、行为方式的变化和改进
B.受训者在技能、态度、行为方式等方面的收获
C.受训者取得的生产经营或技术管理方面的业绩
D.受训者对培训项目的主观感觉或满意程度如何
由有经验的工人或主管在工作岗位上对受训者进行培训，这种培训方法是（）
A .工作指导法
B .工作调换法
C .特别任务法
D .个别指导法
A.受训者在工作过程中行为方式的变化和改进等
B.受训者取得的生产经营或技术管理方面的业绩
C.受训者在技能、态度、行为方式等方面的收获
D.受训者对培训项目的主观感觉或满意程度如何
