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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

《学记》上说“不陵节而施”,这句话体现了()

A.循序渐进的教学原则

B.启发性教学原则

C.因材施教的教学原则

D.巩固性教学原则

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更多“《学记》上说“不陵节而施”,这句话体现了()A.循序渐进的教…”相关的问题
第1题
我国古代的《学记》中提出“不陵节而施”,这体现了下列哪个教学原则() A.巩固性原则B.

我国古代的《学记》中提出“不陵节而施”,这体现了下列哪个教学原则()

A.巩固性原则

B.因材施教原则

C.循序渐进原则

D.启发性原则

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第2题
《学记》: “学不躐等” “不陵节而施”,这在教学中体现的教学原则是()

A.直观性原则

B.启发性原则

C.循序渐进原则

D.因材施教原则

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第3题
下列古语中,未体现《学记》中循序渐进的教育思想的是()

A.不陵节而施之谓孙

B.杂施而不孙,则坏乱而不修

C.君子之教,喻也

D.幼者听而弗问,学不躐等也

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第4题
以下说法正确的是()

A.人的身心发展的阶段性规律要求教育不能搞一刀切一锅煮

B.拔苗助长、陵节而施违背了人身心发展中的阶段性规律

C.有的人聪明早慧,有的人大器晚成,这句话体现的是人的身心发展的个别差异性

D.身体的发展遵循着从中心到边缘法则(近远法则),这体现的是人身心发展的顺序性

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第5题
《学记》要求“学不躐等”、“不陵节而施”;提出“杂施而不孙,则坏乱而不修”,属于()的教学原则

A.循序渐进

B.巩固性

C.因材施教

D.直观性

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第6题
《学记》要求“学不躐等”、“不陵节而施”。这个要求反应的教学原则是()

A.启发性原则

B.巩固性原则

C.循序渐进原则

D.因材施教原则

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第7题
《学记》要求“学不躐等”、“不陵节而施”。这个要求反映的教学原则是() A.巩固性原则B.循

《学记》要求“学不躐等”、 “不陵节而施”。这个要求反映的教学原则是()

A.巩固性原则

B.循序渐进原则

C.因材施教原则

D.直观性原则

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第8题
《学记》中说: “不陵节而施。”下列哪条教学原则与其在思想上是一致的() 。

A.启发性原则

B.因材施教原则

C.循序渐进原则

D.巩固性原则

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第9题
“学不躐等”“不陵节而施”,体现的是教学原则中的()

A.启发性原则

B.巩固性原则

C.循序渐进原则

D.因材施教原则

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第10题
“大学之法,禁于未发之谓豫,当其可之谓时,不陵节而施之谓孙,相观而善之谓摩。”这句话体现出的教学原则有()

A.预防性原则

B.及时施教原则

C.循序渐进原则

D.长善救失原则

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